方案内容
物联控制
提供轻量级软件支持,实现教学环境物联网的交互控制,及时获取设备运行数据,通过情景感知,识别学生老师的行为、表情、语义的内容
教学互动
课前备课、资源共享,依据课前作业的批改,实现对教学内容的及时调整;课中提供轻量级软件支撑,辅助教学,让教学变得生动;课后依据学生学习情况,生成对应的学习报告
管理评估
通过“数字孪生体”,实现教学资源的申请与自动匹配,提高资源利用率;校方监督,学生理解;及时监督、及时反馈,及时改变,及时应对
现状痛点
设备管理难
教室管理人员数量不足,设备管理多而繁杂,设备监控难、管理难、维护难
资源获取难
教学资源分布不均,不能实现资源有效共享,资源获取难
软硬件独立
建设设备无有效应用,各个学院的系统各自独立,软件和硬件之间并未实现关联
教学体验差
教学监督、教学评价、教学互动能力有待提高,教学实践的体验性有待加强
方案特色
教学双长
探索新型和有效的教学方法,促进教学水平的 提高,让学生无限次重温课堂,巩固所学的知 识和弥补遗忘的学习内容
丰富资源
将教师的课堂实录按专业等要素分类 整理、保存和使用,进一步丰富了教学资源库
降低成本
提供集成化的“教”与“学”环境,降低课件 制作成本与周期,减少设备的损耗,提高工作 效率